POST- EXAMEN

Ayer hicimos el segundo examen de tic, el primero de esta evaluación. Esta semana teníamos muchos trabajos y exámenes, literatura, cmc, el trabajo de e.física y la tertulia dialógica, por ello no pudimos estudiar mucho el examen de TIC, pero sacamos tiempo para estudiarnos todo.

El examen fue relativamente fácil, excepto alguna pregunta, como la diez, que preguntaba sobre las aplicaciones de los certificados informáticos, la cual nos confundido, porque en los apuntes ponía certificados electrónicos (sino lo hubiéramos sabido, lo habríamos tenido super bien, Dani tenlo en cuenta), SI LO VEIS EN VUESTROS EXÁMENES CUIDADO, ES LO MISMO!!!!!!!!

 Aun así creemos que la tenemos mas o menos bien. Por lo demás, el examen fue bastante fácil, las preguntas que mas nos gustaron fueron: la uno, dos, tres, cuatro y cinco, pero en concreto la cinco. Estas preguntas consistían en elegir una o varias opciones. TENEMOS TODAS BIEN!!

OPINIÓN DE BELÉN
Este tipo de examen me ha gustado, ha sido bastante fácil, por lo que te lo agradezco. Respecto a la pregunta diez, creo que la tengo bastante bien. Algo que podría ayudarme en el futuro respecto a esta semana y este examen es que me ha ayudado a organizarme. Me encantaría que pusieses una pregunta bonus.

OPINIÓN DE CILLAS
Sinceramente este examen me pensaba que iba a ser mucho mas difícil, ya que entraban 23 hojas de apuntes. La verdad que este tema me ha gustado más que la evaluación anterior, ya que son cosas necesarias de saber sobre como debes proteger tu ordenador para que no entren virus, y como poder conectar dos ordenadores mediante una red para así compartir la impresora, datos de ambos ordenadores, fotos... Ademas al trabajar esta evaluación con el blog, me resulto mas fácil estudiarlo ya que muchas cosas ya las sabia. Lo único que me pareció mas difícil fue la pregunta 10, pero porque tenia otro nombre, sino era bastante fácil.

SEGUIMOS CON EXCEL!!!!

Esta semana hemos seguido haciendo nuestras practicas de tic 2 de excel. Cada vez se va complicando mas y vamos necesitando ayuda, pero aun así lo hemos podido realizar en un tiempo récord, 4 DIASSS!

En estas practicas, hemos trabajado con grafitos, facturas y porcentajes. Lo que mas sencillo nos ha resultado han sido las facturas porque hemos trabajado lo mismo que en las anteriores, sumas restas, multiplicaciones... pero esta vez con euros.

En los gráficos, seleccionábamos las celdas correspondientes a las celdas que queríamos usar, y una vez hecha la tabla, seleccionábamos el color y el formato, y mas tarde la leyenda y el titulo. Por ultimo añadíamos los porcentajes en los gráficos de sectores.

Todo gráfico lo puedes modificar a tu gusto, color tamaño, forma, dimensión, nosotras elegimos el 3D.

OPINIÓN DE BELÉN: 

Al haber terminado las practicas(6-10), mi opinión no ha cambiado, ya que sigo pensando que la aplicación excel es muy útil para la vida laboral, ya que creo que en prácticamente todas las carreras y trabajos se usa. Yo quiero estudiar medicina, y por lo que se se trabaja con estadística, por ello con excel.

OPINIÓN DE CILLAS:

Tras realizar estas ultimas practicas, me voy dando cuenta cada vez mas, de que este programa es muy útil, ademas es un programa bastante accesible para todos, tanto pequeños como mayores. Es muy fácil de usar y entender. Cuando tenga mi propia empresa, lo usare y todos mis trabajadores lo tendrán que usar.

PRIMERAS PRACTICAS DE EXCEL

Esta semana hemos empezado a trabar con excel. Ninguna de las dos lo había utilizado nunca, así que al principio nos resulto un poco difícil. Hemos sumado, restado, multiplicado y dividido en cinco practicas diferentes.

También creamos diferentes hojas de calculo, le hemos cambiado también los nombres. También hemos creado diferentes celdas de diferentes grosores y les hemos cambiado los colores de fondo.

Para cualquier operación matemática, lo que hay que hacer es poner un igual(=), luego seleccionar el primer resultado que quieras utilizar, mas tarde hay que añadir el signo de la operación que quieras realizar (+,-,*,/) y seleccionar el otro resultado que quieras utilizar, y por ultimo hay que darle a intro.

Esto es un ejemplo de la practica dos, una practica que realizamos el día 4 de febrero en la clase de TIC. Aquí se ve como hicimos sumas, restas, máximos, mínimos y medias. También cambiamos el color y tuvimos que hacer celdas.

OPINIÓN BELÉN
Me ha parecido muy interesante este tema, porque nunca había trabajado con el y creo que es algo muy útil.Únicamente había usado este programa para hacerme el horario de clase. Ahora he descubierto que no únicamente me sirve para hacer horarios sin no también para hacer operaciones matemáticas muy extensas, únicamente alargando una celda

OPINIÓN CILLAS
Para mi también me ha resultado un ejercicio muy interesante y útil, ya que sabiendo este programa, ahorramos mucho tiempo a la hora de hacer sumas, restas, multiplicaciones...Esto me servirá de gran ayuda tanto para hacer ejercicios de cálculos en alguna materia como en la universidad, que tendré que hacer muchos cálculos.

NOS ENCANTAN LAS REDES!!

Bueno chicos, comenzamos nuestro blog hablándoos sobre las redes de internet.
Esta ultima semana hemos estado trabajando en estas redes con nuestro profesor Dani. Una compañera que se llama Alicia, le pregunto que si le llamabamos guapo nos subiria la nota, y dijo que si; Asi que Dani, eres muy guapo!!

vamos al tema.

Vamos a hablar de la importancia que tiene el internet y las redes sociales hoy en día ya que es una buena forma de mantenerte en comunicación con otras personas y el internet es una buena fuente de búsqueda de información de importancia variada para la persona interesada.

Una red es un sistema donde los elementos que lo componen (por lo general ordenadores) son autónomos y están conectados entre sí por medios físicos y/o lógicos y que pueden comunicarse para compartir recursos. Independientemente a esto, definir el concepto de red implica diferenciar entre el concepto de red física y red de comunicación.

Respecto a la estructura física, los modos de conexión física, los flujos de datos, etc; una red la constituyen dos o más ordenadores que comparten determinados recursos, sea hardware (impresoras, sistemas de almacenamiento...) o sea software (aplicaciones, archivos, datos...). Desde una perspectiva más comunicativa, podemos decir que existe una red cuando se encuentran involucrados un componente humano que comunica, un componente tecnológico (ordenadores, televisión, telecomunicaciones) y un componente administrativo (institución o instituciones que mantienen los servicios). En fin, una red, más que varios ordenadores conectados, la constituyen varias personas que solicitan, proporcionan e intercambian experiencias e informaciones a través de sistemas de comunicación.

SEGURIDAD DE REDES

En esta entrada vamos a hablar sobre la seguridad de redes. Es algo con lo que hay que tener mucho cuidado

Con los avances de la tecnología, los equipos y las redes informáticas toman el centro de la escena. En el trabajo, en la escuela, o en casa, es casi seguro que utilice una computadora u otro artículo de alta tecnología. Aunque Internet ha hecho la seguridad de la red una prioridad, muchas personas todavía no saben lo suficiente.

La seguridad de la red es algo más que un antivirus o actualizar los programas.

Es tener en constante vigilancia su red para evitar intrusos, malware y otras amenazas comunes.

La verdadera seguridad significa el conocimiento acerca de las posibles amenazas y entender qué hacer en caso de un fallo de seguridad. La seguridad de la red puede significar un equipo en relación a la Internet, o un grupo de computadoras y la Internet.

Una cuestión a tener en cuenta a la hora de pensar en la seguridad de la red es la prevalencia del status “siempre encendido” de la conexión a Internet. Muchas casas y negocios tienen ahora Internet de alta velocidad, tales como las conexiones aDSL ó inalámbricas.